Actividad 1: Cuadro S-Q-A

 Inicios del usos de drogas en América


Instrucciones:

1- Descargar la plantilla del cuadro SQA. https://docs.google.com/presentation/d/1yajDG3jmGvJAsFQJpV_j-Cr8OZuCI7jP/edit?usp=drive_link&ouid=106380172030506119994&rtpof=true&sd=true 


2- Abrir el archivo escribir fecha, nombre completo y responder el apartado “Lo que Sé” a partir de las preguntas detonadoras:


3- Responder el apartado “Lo que Quiero saber”

4- Prestar atención a la presentación del docente. Podrás descargar la presentación en el siguiente enlace. https://docs.google.com/presentation/d/1up2QeyyHKmC3HEN6P4aOmOiYCYwSWONp/edit?usp=sharing&ouid=106380172030506119994&rtpof=true&sd=true 


Introducción


Inicios del uso de drogas en América


5- Responder el apartado “Lo que Aprendí” y compartir con el grupo el cuadro SQA.

6- Guardar el archivo en PDF con el nombre de la actividad y las iniciales del nombre del alumno, ejemplo (SQA-NGL)  y subirlo a Classroom en la actividad correspondiente.


Referencias:

López, E. (2011). Drogas: Entre El Derecho Y El Drama. Editorial Universitaria Ramón Areces. https://vlex.es/vid/historia-drogas-mexico-406261922
Luna, A. (2015). Modernidad y drogas desde una perspectiva histórica. Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales. LX (225), 27-50. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=42141200002
UNAM (s. f.). Adicciones. Bienestar Emocional Jóvenes. https://www.dgire.unam.mx/webdgire/contenido_wp/documentos/bienestar-      emocional/adicciones-bienestar-emocionalJov.html
Real Academia Española. (s.f.). Droga. En Diccionario de la lengua española. Recuperado en 13 de agosto de 2023, https://dle.rae.es/droga 

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

Actividad 3: Las drogas y su clasificación

Imagen
Lluvia de ideas:  ¿Saben cómo se clasifican las drogas? a) De manera individual, lee el texto “Las drogas y su clasificación” y subraya las ideas principales de cada párrafo. (pág. 10-14) Enlace: “Estrategia en el aula prevención de adicciones” Pág. 10- 14 https://estrategiaenelaula.sep.gob.mx/storage/recursos/2023/04/xSeNdoG78A-Guia_docentes_170423.pdf Borrador de mapa conceptual   b) En tu cuaderno, realiza un borrador de un mapa conceptual que contenga la clasificación de las drogas, sus efectos y ejemplos de las sustancias adictivas de cada categoría.  Mapa conceptual en CANVA  c) Cuando tengas tu borrador, diseña tu mapa conceptual en la aplicación de canva. (nota: usa una plantilla con versión gratuita) Enlace de aplicación CANVA https://www.canva.com/es_mx/plantillas/?query=mapa-conceptual Actividad de Educaplay (retroalimentación)  d) Contesta la relación de columnas de las drogas y su clasificación, la cual está en la aplicación de educaplay accedi...
Leer más

Actividad 4: Ventajas y desventajas del consumo de las drogas

Imagen
  Observar el video a) De manera individual, observar el video “La verdadera causa de las adicciones” y contestar los cuestionamientos del profesor. ENLACE DEL VIDEO “La verdadera causa de las adicciones” https://www.youtube.com/watch?v=n-etic8_YLY Ventajas y desventajas  b) Posteriormente, de acuerdo a lo visto en el vídeo, analizar la información e identificar las ventajas (en cuanto al uso medicinal)  y desventajas del uso y consumo de drogas y escribirlas en un procesador de textos (word) c) Identificar palabras clave en cuanto a las ventajas y desventajas del uso de distintos tipos de drogas y subrayarlas en el procesador de textos. Infografía en Canva d) Posteriormente en la aplicación canva, elaborar una infografía que describa las ventajas y desventajas del uso de las drogas, subirla a classroom  ENLACE A CANVA:  https://www.canva.com/es_mx/infografias/plantillas/ TIK TOK  e) En equipos de cinco integrantes crear un Tik Tok, en el que se resp...
Leer más

BIENVENIDO A TU BLOG

Imagen
  BIENVENIDO(A) A TU BLOG "LAS ADICCIONES" Estimado adolescente:  Seguramente en alguna ocasión has escuchado los términos "adicciones," "drogas," "estupefacientes;" palabras que se dicen fácilmente, pero que encierran un gran significado y la diferencia entre una vida plena, libre y feliz y una existencia marcada por la desgracia, el abandono y la esclavitud. El consumo de sustancias adictivas conlleva graves problemas de salud física, mental y emocional; principalmente entre los adolescentes, quienes por curiosidad, pertenencia o buscando una salida, se sumergen en un obscuro abismo colmado de sufrimiento y desde el cual es casi imposible volver a ver la luz. Es por ello que los adolescentes necesitan contar con información suficiente que les oriente, les brinde los elementos necesarios para una reflexión profunda sobre las graves consecuencias que acarrean las adicciones en todos los entornos que les rodean, y principalmente en su salud e inte...
Leer más